SIGMA Clermont accueille, participe et co-organisateur d'Accrosciences

Durant une année, les élèves de seconde ont été accompagnés sur des projets par des ingénieurs ou des enseignants-chercheurs ! Durant cette journée du 19 mai, ils vont se confronter à un jury d’experts ! Des partenaires : 7 entreprises, des acteurs académiques dont SIGMA Clermont formeront ce jury d’experts…à suivre…plusieurs projets et qualités seront récompensés !

Les élèves du secondaire seront présents avec leurs enseignants et seront répartis par groupe sur 50 stands le jeudi 19 mai durant toute la journée de valorisation. Ils vont pouvoir présenter, débattre et échanger sur leur projet avec des experts ingénieurs et enseignants chercheurs pour peut-être être féliciter !

Parmi le jury d’expert, des 5 enseignants-chercheurs Sigmaliens (Nicolas Bouton : Méca - robotique, Isabelle Thomas : chimie - IPSaCo, Audrey Potdevin : chimie des matériaux, Damien Boyer : chimie, Anne-Lise Huyet : Méca - Procédés et Systèmes industriels), seront présents pour analyser les dossiers des élèves de secondes. C’est aussi une belle occasion de valoriser l’École sur différents aspects. Tout d’abord pour son engagement à valoriser les sciences, à mieux faire-connaître les études d’ingénieurs, et peut-être susciter des vocations, mais aussi pour faire découvrir faire découvrir ses infrastructures, ces plateformes technologiques, son architecture et son tiers-lieu…

La plateforme mécanique de SIGMA Clermont mobilisée pour faire visiter le centre de transfert technologies aux élèves du secondaire.

SIGMA Clermont engagée et apporte son soutien au projet

Accrosciences est un évènement phare du rectorat qui valorise les publics du secondaire et qui viennent défendre un projet de R&D d’un an construit avec un enseignant-chercheur ou un ingénieur !

Depuis toujours, l’École d’ingénieurs publique SIGMA Clermont est engagée sur des sujets qui lui sont chers à destination des jeunes publics (l’orientation des jeunes publics, la vulgarisation des sciences, la recherche et l’innovation) et s’attache à valoriser ses actions à tous les niveaux.

Accueillir ACCROSCIENCES, c’est accompagner le rectorat et les élèves du secondaire dans un projet d’orientation. Mettre à disposition l’École, c’est donner la chance aux lycéens de voir et d’appréhender l’environnement d’un élève-ingénieur, c’est aussi l’occasion d’offrir un lieu et une architecture unique et singulière avec des opportunités et infrastructures hors norme et des visites des plateformes, amphithéâtre, tiers-lieu…

Être partenaire, co-organisateur de cet évènement, c’est projeter les étudiants dans le monde de l’enseignement supérieur.

SIGMA Clermont est engagée tous les jours à valoriser de belles initiatives, pour aider les jeunes à construire leur orientation, à mieux faire connaître les sciences et les métiers de l’ingénieur et s’attache à susciter des vocations auprès de ces jeunes publics. L’objectif de ces actions est de faire germer dans la tête de ces élèves, une envie de faire des études d’ingénieur en chimie ou en mécanique. Consciente que ce n’est pas toujours simple de comprendre ce qu’est-ce qu’un ingénieur et ce que ça représente, ces actions sont primordiales pour ce public. Une des missions importantes de l’école est de développer la compréhension de ce qu’est un ingénieur chez les plus jeunes.

Au programme :

SIGMA Clermont, RDC, 27 rue Roches Genés - 63178 Aubière

•  8h : arrivée des bus + accueil + arrivée des invités et participants
•  9h : accueil des invités - présentation
•  9h30 - 12h30 : découverte des stands matin
•  12h30 - 13h30 : repas élèves et accompagnants
•  13h à 15h : découverte des stands aprés-midi
•  15h à 15h15 : fin de circuit des comités d'expert
•  15h20 - 16h : cérémonie de Clôture
•  16h15 : départ du bus

Chiffres clés :

•  183 élèves
•  50 stands élèves
•  30 professeurs et accompagnateurs ; 
•  20 personnes du lycée Amédée Gasquet et Albert Londres.
•  20 personnes du supérieur (UCA)
•  30 experts (10 comités) ; - 10 experts ingénieurs + 10 personnes tierces + autres personnes
•  50 personnes autres.
•  7 stands partenaire

Les objectifs d’Accrosciences :

•  Faire découvrir les sciences et technologies au plus grand nombre, car c’est en construisant aujourd’hui, au sein de l’éducation nationale, les compétences scientifiques et technologiques dont la France a besoin que l’on pourra en bénéficier demain ;
•  permettre aux élèves de réaliser, en conscience et en fonction de leurs goûts, une orientation dans laquelle ils pourront pleinement s’épanouir et s’exprimer ;
•  porter auprès des élèves une parole issue du monde de l’entreprise et de la recherche, directement par l’ingénieur ou le chercheur, pour une approche vivante de ces métiers ;
•  valoriser les travaux des élèves au travers de l’expression orale : la présentation des projets développe des compétences qu’ils devront mettre en œuvre en classe de terminale pour le baccalauréat ;
•  développer des aptitudes au travail collaboratif et des « softs skills » (résolution de problème, confiance en soi, gestion du temps, communication, créativité…) autour d’un projet fédérateur.  

Ce partenariat représente l’Auvergne dans sa diversité et dans son ambition : une action construite dans la durée, avec une « fidélité » des acteurs, qui montre la proximité et les liens tissés entre l’académie de Clermont-Ferrand, les entreprises et la recherche.

7 partenaires présents et vont concourir à la réussite des projets portés par les élèves :

•  l’AIA Clermont-Ferrand
•  l’INRAE
•  Brüggen France SNC
•  MGEN
•  Michelin
•  Gagne construction métallique
•  SOMAB

Depuis la création du partenariat il y a 9 ans, 2500 élèves ont pu bénéficier de cette collaboration.