Thomas RAZIER

Dans sa volonté de confronter les élèves-ingénieurs aux réalités économiques du monde industriel, la Fondation m’a sollicité pour diriger un cours spécialisé sur la conception aéronautique. En tant qu’ancien de l’école, je trouve cet échange enrichissant pour les élèves-ingénieurs. À travers des problématiques appliquées et réelles, ils peuvent découvrir les enjeux technologiques, les objectifs de performance industrielle et économique associés à chaque projet.